以外，剩下的中高层将领和行政阶层岗位，却已是绝大多数都由洪门自己培养出来的成员所占据。
这倒并非是李天养这样等高层指挥们护短，处事不公，而实在是如今洪门体系当中，若是没有出类拔萃能力的话，想要占据高位却是一个很难的事情。
知识未必会转化成见识荷能力，但是有见识能力的人，除了极个别的精英以外，其余的多半还是知识分子占据优势。
而洪门自己一手培养起来的学子们，光是普通的义务教育就需要六年以上，而想要在洪门中高层中有一席之地，更多的子弟差不多读了十二年的书，学到的知识内容可以说是冠绝整个大明朝。
在六年义务教育之后，学生们想要从那个方面发展，就会有专业的课程以供他们学习，比如想要从军，那就会有专业的军事课程：《孙子兵法》、《纪效新书》、《武经总要》等等；想要从政，那又会有各种五花八门的专业课程：工程专精、必修数学、律法教育等等等等。
就连想要进入特种技术工种，也有专门的学科。
李天养信奉专业的事情交给专业等人才去做，没有专业的人才那就自己培养人才。
二十几年在大员岛闪婚耕耘，如今已经是李天养他们坐享其成等时候了，每年从笨港学堂毕业的学子，都超过千人，源源不断地输出到洪门等各个岗位当中。
而江湖帮派当中那些以骁勇善战著称的江湖人士，或许他们名气不小，能力也有，可是在洪门这种成体系的人才培养面前，就算李天养他们一视同仁，可是这些人又拿什么来跟思想活络且又集思广益、与洪门体系相得益彰的人才们相竞争呢！
久而久之，除了少数江湖当中的精英，洪门体系当中自己培养的人才自然而然地，就占据了整个团队的主导地位。
当然，并不是说哪些江湖名气甚大的英雄们，在洪门当终究没有出头之日了，洪门等教育一直对外开房，只要你有进取之心，又愿意为洪门效力，洪门也不吝啬知识，同样会愿意培养他们，让那个他们回到学校深造，出来以后视能力而定，获得他们应有的地位。
而在洪门笨港学堂当中重新深造一番之后，或许他们已经成熟稳定的三观思想和洪门还有所差别、抵触，但是对洪的整体规划，却也是能够接受，被其他的洪门子弟所承认，也是应有之意。
“大人，过了这洪泽湖以后，咱们就需要登岸赶路了！”
底下姚启圣拿着一张地图比划一番，与随军向导了解之后，上
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