向着教学区域走去，路上赵老师一句话也没再说过，果然是一个不苟言笑的人。这样虽然对于其他人来说会有些难以相处，可对我来说却让我松了口气。除了我不太喜欢接触外人之外，我还真怕这位赵老师也和自己家那个糟老头子一样不着调。
教学楼只有一栋，但是占地面积却是其他三栋楼加起来那么大，据说之所以如此是因为在建校之处，因为校园面积太大，楼宇又长相类似，经常有学生走错，所以最后翻新把教学楼统一合并成了一栋，放在了学校的中心位置。
教学楼整体呈现倒梯形，看上去简单而大气，可内部却是错综复杂，如果是初来乍到，哪怕有指路牌引导，恐怕我都会转向。跟着赵老师一路来到三层，此时他才再次开口说道：“咱
们学校的教学楼只有一栋，但是分层却很多，其中一层到四层是学生日常学习的地方，‘微’阶以下的新晋操控者的教室都在一层，二层是处于‘微’阶的学生，三层则是‘里’阶，也是我们班级所在的教室，四层是‘表’阶。”
“九星学院和传统的年级制学校不同，学生的班级划分并非是固定的，而是根据实力的不同而转换到不同的班级中，例如在‘微’阶的班级里就不止有十几岁的孩子，甚至也有二十多岁的青年学生，咱们班也是如此。”
“不过学院有明确的规定，但凡超过了二十五岁，除非是‘表’阶，否则不予培养。而从‘表’阶毕业的，达到‘表’阶中段的操控者则亦是如此，达到这个阶段之后就表明已经毕业，要加入小队开始完成任务了。”
听完赵老师的话，我大概也对这所学校的教学机制有所了解了，九星学院的教学方式有点类似于地球学校的跳级和留级制度，只不过这里更加宽松了而已，这样做无疑可以让各个水平段的操控者得到最合适的辅导，毕竟这里是操控者的学校，不是教授知识的课堂。
但同样的，这样也会存在一个问题，那就是社交问题。班级内学生年龄差距过大，这样交流起来难免会有代沟。当然这些都只是想想而已，毕竟对于我来说没有多大差别，来这里的目的只是让自己变强而已。就这样，我把当初给自己定下的锻炼社交能力的目标自动忽略了过去。
“到了。”赵老师在一间教室前停下了脚步，我抬头看去，教室门口的电子牌上赫然写着“里四班”三个大字。教室的门很大，而且门上还有一块玻璃，透过玻璃可以清晰地看到内部的情况。
教室很大，估计想要坐下百号人不是什么问题，桌椅是连在一起
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