王修这番话有理有据，掷地有声，顿时赢得了寒门学子的一片喝彩。
孔昱被驳得面红耳赤，恼羞成怒道：“大胆狂徒！你这用的是什么典故？姜太公、管仲那都是圣贤，岂是你们这些泥腿子能比的？”
“好了。”
李昭打断了他们的争论。
“光靠嘴说是说不服人的。既然诸位都认为自己有才，那我们不妨来一场比试。”
他拍了拍手，徐庶立刻命人抬上来两块巨大的木板，上面分别写着一道题目。
“这里有两道题目，一道是经义题，一道是实务题。”
李昭指着左边的木板说道：“这道经义题，请世家子弟作答。题目是：论‘仁政’之本。”
世家子弟们一看这题目，顿时喜上眉梢。这可是他们的拿手好戏啊！平日里他们没少在书房里谈论这些大道理。
几个自诩才学出众的世家子站出来，引经据典，侃侃而谈。什么“克己复礼”，什么“民贵君轻”，什么“施行教化”，说得那是天花乱坠，口若悬河。
然而，李昭听了半天，却只是微微摇头。这些人说的虽然好听，但都是些空泛的大道理，没有一点实际内容。就像是绣花枕头，中看不中用。
等他们说完，李昭又指着右边的木板说道：
“这道实务题，请寒门学子作答。题目是：如今青州新接纳了二十万流民，即将面临春耕。请问，如何在保证流民口粮的同时，组织他们进行春耕生产？需要调拨多少种子、农具？如何分配土地？如何防止疫病发生？”
这道题目一出，大堂内顿时安静了下来。
世家子弟们一个个面面相觑，傻了眼。他们平日里只知道谈论经史子集，哪里接触过这些具体的民生事务？这些问题对他们来说，简直比天书还难。
而寒门学子们这边，却是另一番景象。
他们大多出身农家，对农事和民生有着切身的体会。看到这道题目，他们不仅没有丝毫慌张，反而一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
王修再次站了出来。他略一思索，便胸有成竹地说道：
“禀相国，学生以为，此事当分三步走。”
“第一步，安民。继续维持粥厂，保证流民基本口粮。同时，按户籍登记造册，将流民以村为单位进行安置，选拔有名望的长者进行管理，防止生乱。”
“第二步，备耕。根据户籍人数，计算所需种子和农具数量。学生粗略估算，二十万流民约需
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