事件发酵的第三天，当无数人还在为自己的恶意揣测而感到羞愧时，最高媒体出手了。
当晚七点整。
在播报完一系列国内外要闻之后，男播音员用他那沉稳而极具穿透力的声音，说出了一段串词。
“近日，一段关于高考高分考生的视频在网络上引发广泛关注。一群来自天海市天远学校的优秀毕业生，没有选择鲜花和掌声，而是自发前往偏远山区，用自己的奖学金和汗水，为当地的村小修缮校舍。他们的故事，引发了社会各界的深刻反思。”
话音落下，画面切换。
省台那段未经任何修饰的纪实报道画面，出现在了屏幕上。
镜头从修水塔的周宇开始，他专注的眼神，被汗水浸湿的后背，以及手中那熟练操作的工具，在高清镜头下，每一个细节都清晰可见。
画面扫过在漏风教室里，用带着方言口音的普通话，耐心教孩子们念诗的李小雨，她温柔的语调和孩子们清脆的童声，交织在一起，形成了一首最质朴的诗。
再到和司机一起从卡车上卸货，然后蹲在泥地里洗菜的苏茜，她脸上那自然而然的笑容，和那句“助人为乐不是应该的吗”，被完整地保留了下来。
国家级媒体的旁白，没有使用任何煽情的词汇，客观而充满力量。
“这个暑假，当大多数同龄人还在享受假期的时候，全省高考成绩最优秀的一批学生，却自发地，选择在深山里度过。他们用自己的奖学金购买物资，用自己的双手为山区的孩子修缮校舍，带去知识和希望。”
“在他们的身上，我们没有看到世俗意义上的精致和功利，而是看到了平等的尊重，和务实的担当。他们没有将书本里的知识停留在纸面上，而是将其内化为改变现实的力量。”
专题的最后，镜头定格在一张学生们和山区孩子们的合影上，每个人都笑得灿烂而纯粹。
播音员用他那标志性的，沉稳而洪亮的声音，给出了最高的赞誉。
“他们用最朴实的行动，诠释了什么是真正的德、智、体、美、劳全面发展。不困于题海，不囿于名利，心中有爱，手上有力。少年强，则国强。”
这短短五分钟的专题报道，像是一枚定音鼓，为整场舆论风波，画上了一个斩钉截铁的句号。
如果说省台的报道是事实的呈现，那么央视的定调，就是价值的升华。
它告诉所有人，国家需要什么样的年轻人，教育应该培养什么样的人。
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